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    吉星開啟全互動課堂新模式,讓課堂“動起來”!
    http://www.lizwraps.com 2019年09月17日 14:39 中國教育裝備網
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      通過整個暑期的沉淀,吉星開啟新征程:全新版本的吉星智慧全互動課堂,通過答題互動、視頻互動、大數據采集與分析,使得課堂體驗煥然一新,讓課堂教學互動有趣、學情多維呈現。接下來我們一起來感受吉星新一代的全互動智慧課堂~

      以前課堂上,有人上課講話,有人上課走神,有人不知道自己學會了沒,有人不會卻以為自己會了……

      這時老師可通過全互動智慧課堂系統,進行互動教學,實現師生互動、生生互動、師生與課堂環境(包含書本、教具、書寫過程等)之間互動,提高學生學習的主動性。通過數據分析,即時掌握學生對知識的掌握程度,進而實現有效的個性化教學。

      課堂管理

      學生可通過IC感應卡刷卡簽到,哪些同學或者小組來上課,任課老師一目了然。實現了考勤、點名、分組等班級常規管理。

         投屏搶答、課堂搶答

      老師可通過投屏搶答、課堂搶答功能,同學們開始搶答,最先搶到的同學的桌面畫面會顯示在大屏

      同學們自述自己的解題思路,同學之間彼此也能知道對方的想法,有助于拓展思路,形成互補互論的氛圍。

      任意調取、對比教學

      老師可任意調取每位同學的學習過程畫面大屏幕展示,或者進行2組4組學生學習過程對比教學,進行針對性教學。

      課中,老師可以進行課堂小測驗,檢驗同學們對知識的掌握程度

      課堂測驗

      老師通過視頻采集書本題目,啟動客觀題答題功能,學生根據拍照的題目進行ABCD或對錯進行答題。答完題后,老師公布答案,系統根據答案進行即時自動分析。

      數據分析

      系統根據學生答題情況,自動進行數據分析,從答題數目、答題時間、答對答錯人數、答題正確率等多個維度進行呈現,每組同學答題結果,老師實時掌握。

      系統也會針對每道題的答題情況進行智能分析,方便于老師教學

      在這樣的全互動課堂上,同學們可以享受更豐富的課堂活動,同學們成為學習的主人,不僅能與老師主動互動,還可以隨時反映自己對知識的接受程度,提起濃厚的學習興趣,增強課堂互動效果。

        更多信息請查看企業專區:http://www.lizwraps.com/cp31317


    責任編輯:董曉娟
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